Kegiatan multisensori dapat membantu anak untuk fokus dan menyerap materi dengan lebih baik. Karena itu, pendidik perlu mengembangkan aktivitas belajar yang lebih aktif dan interaktif dengan media edukasi yang fleksibel. Untuk mengasah persepsi visual, pendidik dapat menggunakan lembar kerja anak TK – SD (PDF) berupa kartu permainan, dengan aktivitas mencocokkan pasangan gambar.
Pada bundel lembar kerja/worksheet anak TK/SD ini, terdapat aneka tantangan, yang mencakup berbagai stimulasi visual, antara lain: rekognisi warna, konstansi bentuk, simetri, bagian parsial, sekuens, bayangan, figur-latar, dan sebagainya. Tersaji dalam format kartu permainan, pendidik dapat memanfaatkan media belajar untuk kegiatan multisensori yang melibatkan gerak (kinestetik), visual, auditori, dan sentuhan (taktil).
Dengan media belajar yang fleksibel, pendidik juga dapat memodifikasi kegiatan, hingga dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan sikap kooperatif, melalui permainan kelompok.
Sebagai pendukung kegiatan belajar, dalam artikel ini tercantum sekilas materi, ide permainan, saran aktivitas, dan aspek perkembangan yang terkait dengan aktivitas mencocokkan pasangan gambar, sebagai stimulasi persepsi visual.
Kartu Permainan: Mencocokkan Pasangan Gambar
Ketika menggunakan lembar kerja anak dengan format halaman aktivitas, umumnya anak-anak akan menggunakan meja, sembari duduk dengan tenang. Ketika anak telah memiliki fokus yang baik, tentu tidak menjadi masalah. Namun, bagi pemelajar awal yang cenderung lebih senang untuk bergerak, pendidik perlu melakukan modifikasi aktivitas.
Terkait hal tersebut, Admin En menyajikan media belajar untuk melatih persepsi visual, menggunakan kartu permainan, dengan aktivitas mencocokkan pasangan gambar. Terdapat 20 set kartu, yang terdiri dari 10–12 pasang gambar, dengan berbagai tema (ilustrasi) dan tantangan.
Bagi pemelajar awal, permainan mencocokkan pasangan gambar dapat melatih kemampuan persepsi visual dengan cukup baik. Dalam kegiatan yang paling sederhana pun, anak-anak akan mendapatkan rangkaian stimulasi, antara lain:
- Memahami dan mengidentifikasi detail/atribut dari suatu gambar: rekognisi visual, atensi selektif, penyerapan informasi.
- Mengingat gambar yang telah diamati: memori kerja dan visual.
- Membuka gambar, mencari, sembari menganalisis pasangan gambar yang tepat: logika, memori kerja, memori visual, visual closure, figure-ground perception, visual discrimination, visual sequence, form constancy, motorik halus (taktil).
- Menganalisis kecocokan gambar, dan mengulang kembali jika terdapat ketidaksesuaian: persepsi visual, determinasi, pemecahan masalah.
Meski hanya berbasis mencocokkan pasangan gambar, media belajar ini dapat digunakan secara fleksibel. Pendidik dapat fokus pada stimulasi persepsi visual, atau berkreasi dengan permainan multisensori, yang mencakup visual, auditori, kinestetik, dan taktil, hingga stimulasi memori, sikap kooperatif, dan pemecahan masalah.
Sekilas ide aktivitas menggunakan kartu permainan mencocokkan pasangan gambar, dapat Anda simak pada bagian “Tahap Pelaksanaan Aktivitas” di bagian bawah.
***
Atas fleksibilitas penggunaan dan tingkat kesulitan yang beragam, kartu permainan ini, cocok untuk melatih kemampuan persepsi visual, dalam kegiatan multisensori dan mixed-age classroom.
Kami tidak mematok berdasarkan usia, karena kecerdasan dominan yang unik dan kondisi yang bervariasi, pada masing-masing individu. Maka, ada baiknya pendidik melakukan observasi secara atentif sebelum menggunakan lembar aktivitas ini dalam kegiatan belajar mengajar.
Namun, tentu setiap pendidik memiliki perspektif masing-masing, yang paling sesuai dengan situasi ketika pembelajaran berlangsung. Kami hanya sebagai penyaji lembar kerja dan berlepas dari implementasi di masing-masing lembaga pendidikan, baik rumah maupun sekolah.
***
Berikut ini bundel lembar kerja anak berupa kartu permainan, dengan aktivitas mencocokkan pasangan gambar, untuk melatih persepsi visual. Silakan klik tautan unduh (download link) di bawah gambar, untuk memperoleh kartu permainan dalam format PDF, dengan resolusi yang optimal untuk dicetak.
Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1500+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 150+ bundel per tema/aktivitas?
Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.
Tahap persiapan aktivitas
Untuk mengoptimalkan fungsi dari bundel kartu permainan ini, pendidik perlu melakukan beberapa langkah persiapan, yaitu:
- Mencetak set kartu permainan di kertas tebal dari halaman 1 sampai 20 (atau dipilih sesuai kondisi dan kebutuhan anak).
- Menggunting halaman mengikuti garis, untuk mendapatkan satu set kartu berisi 10–12 pasang gambar (20–24 kartu).
- Memisahkan setiap set kartu.
- Menentukan aturan permainan.
Berikut ini bundel kartu permainan yang perlu pendidik cetak dengan mengikuti petunjuk persiapan di atas:
Kartu Permainan
Tahap Pelaksanaan Aktivitas
Setelah mencetak halaman yang diperlukan, berikut ini ide aktivitas menggunakan kartu permainan mencocokkan pasangan gambar, berdasarkan kompleksitas stimulasi:
- Level 1: visual dan taktil. Pendidik mengacak satu set kartu yang terdiri dari 20–24 gambar dalam kondisi terbalik, kemudian anak-anak membalik seluruh kartu, sembari mencari dan menyusun setiap pasangan gambar dalam set tersebut.
- Level 2: visual, taktil, dan memori. Lakukan permainan memori visual. Pendidik menyusun satu set kartu secara terbalik, dalam 4–6 barisan. Kemudian, anak membalik 2 kartu. Jika kedua kartu berisi pasangan gambar, maka kartu disingkirkan. Jika tidak, maka kartu harus dibalik kembali. Lakukan secara berulang, hingga kartu habis. Dalam permainan ini, anak harus mengingat lokasi kartu yang pernah terbuka.
- Level 3: visual, memori, taktil, dan kinetik. Letakkan/tempelkan salah satu dari pasangan gambar pada papan tulis atau meja. Letakkan pasangan gambar tersebut pada meja lain, bercampur dengan gambar lainnya. Tampilkan gambar satu per satu, sehingga anak harus mengingat dan bolak-balik untuk mencari pasangan gambar yang tepat.
- Level 4: visual, memori, taktil, kinetik, auditori, dan pemecahan masalah. Letakkan/tempelkan salah satu dari pasangan gambar pada papan tulis atau meja. Sembunyikan pasangan gambar di suatu tempat atau di dalam wadah yang berbeda warna, bercampur dengan benda atau gambar lain. Pendidik mengarahkan secara lisan (berupa petunjuk atau deskripsi), hingga anak dapat menemukan wadah dan mencari pasangan gambar yang tepat.
- Level 5: visual, memori, taktil, kinetik, auditori, pemecahan masalah, dan sikap kooperatif. Seperti aktivitas level 3 dan 4, pisahkan pasangan gambar di tempat yang berbeda, dan atur sebagai permainan kelompok. Tampilkan gambar pada satu anak. Kemudian, anak tersebut mendeskripsikan gambar atau memberi petunjuk lokasi gambar, untuk kemudian dicari oleh anak yang lain.
Ingin mengunduh 20 halaman di atas dalam 1 file PDF, serta ratusan bundel aktivitas lainnya? Baca selengkapnya: Akses bundel PDF per tema/aktivitas
Saran Pengembangan Aktivitas
Terdapat beragam cara untuk mengoptimalkan kemampuan persepsi visual. Berikut ini beberapa aktivitas yang dapat anak-anak lakukan:
- Bereksplorasi dengan lego atau permainan balok.
- Bermain puzzle geometris.
- Melakukan tugas-tugas mendasar, seperti memakai baju dan kaus kaki sendiri, merapikan barang/mainan, membereskan kasur, melipat baju, dan sebagainya, sesuai usia.
- Berkreasi dengan barang bekas.
- Membuat karya, dengan origami, manik-manik, biji-bijian, benang, dan sebagainya.
- Melukis bebas, seperti menggunakan teknik cap, finger painting, dan sebagainya.
- Memainkan board game dengan keluarga, seperti ludo, halma, catur, dan sebagainya.
- Menari atau zumba, dengan mengikuti contoh video.
- Mempelajari tali-temali.
- Belajar bahasa isyarat dari sebuah lagu.
- Berbagai aktivitas lain, yang dapat mendukung perkembangan setiap jenis kecerdasan majemuk (multiple intelligence), serta merayakan minat dan bakat unik setiap anak.
***
Media edukasi terkait:
- Puzzle geometri
- Lembar kerja kreativitas
- Koordinasi bilateral
- Meniru gambar (design copying)
- Kemampuan persepsi visual
- Belajar menulis
- Belajar membaca
- Permainan literasi
Selamat bergembira!
