Dampingi anak-anak bermain sambil belajar, menggunakan lembar kerja anak TK/PAUD/SD, dalam lingkup mengenal koordinat sederhana. Melalui permainan yang beragam, lembar kerja/worksheet anak ini akan menjadi pengantar yang menyenangkan menuju matematika di tingkat selanjutnya kelak.
Anak-anak dapat melatih logika, keterampilan observasi, daya analisis, kemampuan berpikir kritis, hingga pemecahan masalah. Selain aspek kognitif, ilustrasi yang beragam, aktivitas gunting tempel, serta mewarnai, juga akan mengembangkan aspek seni-estetika, kreativitas, kemampuan persepsi visual, dan motorik halus.
Di sisi lain, aspek bahasa, sosial-emosional, dan agama-moral juga dapat tumbuh melalui dialog atau pembahasan terkait ilustrasi pada lembar aktivitas.
Sebagai pendukung, tercantum pula deskripsi, petunjuk, saran pelaksanaan aktivitas, dan pengembangan stimulasi, untuk mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar dan penggunaan lembar kerja anak.
Lembar Kerja Anak TK/PAUD/SD – Koordinat
Anak-anak akan mempelajari tentang koordinat di sekolah dasar, secara matematis dan fungsional. Namun, Anda juga dapat membangun pondasi pemahaman terkait koordinat sejak usia dini melalui permainan.
Dalam konteks ini, kami menyajikan pengenalan koordinat berupa penentuan lokasi untuk berbagai objek, mulai dari buah dan sayur, rumah, hingga hewan laut. Aktivitas tersebut juga bisa menjadi stimulasi terhadap kemampuan persepsi visual, terutama visual spatial relationship, figure ground perception, visual discrimination, visual focus, dan visual tracking.
Di sisi lain, para pendidik juga dapat memanfaatkan ilustrasi pada lembar kerja sebagai bahan dialog dengan anak-anak. Misalnya, tentang menjaga keindahan bawah laut, memahami makanan dan rumah sebagai kebutuhan dasar manusia, mengenal geometri, dan sebagainya.
Dengan begitu, aktivitas anak tidak hanya terbatas di atas kertas. Melalui dialog, para pendidik juga dapat mengasah berbagai aspek perkembangan, termasuk pula agama-moral, bahasa, dan sosial-emosional.
***
Beberapa hal yang perlu Anda lakukan sebelum, selama, dan setelah proses pengerjaan, antara lain:
Sebelum aktivitas
- menyampaikan tujuan pembelajaran,
- mengamati kesiapan anak untuk mengerjakan lembar kerja,
- memberi pengarahan, terutama jika anak belum bisa membaca.
Selama aktivitas
- memastikan anak dapat memegang alat tulis dengan baik,
- mendampingi anak selama proses pengerjaan,
- mengamati cara anak menyelesaikan lembar kerja,
- mengamati fokus, konsentrasi, dan determinasi anak.
Setelah aktivitas
- mengapresiasi usaha anak dalam menyelesaikan aktivitas,
- menggali kembali pemahaman anak, dengan membahas objek atau hasil pekerjaan dalam lembar aktivitas serta
- melakukan aktivitas lain yang berkaitan dengan konsep koordinat (baca “Saran Pengembangan Aktivitas” dan “Aspek Pengembangan” di akhir artikel).
***
Berikut ini deskripsi dari masing-masing lembar kerja anak TK/PAUD/SD kognitif dengan aktivitas membaca koordinat. Silakan klik tautan unduh (download link) di bawah gambar, untuk mendapatkan lembar kerja dalam format PDF, dengan resolusi yang optimal untuk dicetak.
Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1500+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 150+ bundel per tema/aktivitas?
Baca selengkapnya dalam Pendaftaran Akses Folder.
1. Koordinat – buah
Aktivitas utama:
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi buah dan sayur,
- menulis koordinat masing-masing buah dan sayur.
Aktivitas tambahan:
- Menyebutkan nama-nama buah dan sayur.
- Menghitung jumlah buah dan sayur dalam petak.
- Berdialog tentang manfaat buah dan sayur.
2. Koordinat – hewan laut
Aktivitas utama:
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi hewan laut dalam petak,
- menulis koordinat masing-masing hewan laut.
Aktivitas tambahan:
- Menyebutkan jenis-jenis hewan laut.
- Menghitung jumlah hewan laut.
- Berdialog tentang cara menjaga ekosistem bawah laut.
3. Koordinat ruang – bentuk
Aktivitas utama:
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi yang tepat untuk menggambar bentuk,
- menggambar bentuk dengan motif yang sama, di lokasi yang tepat.
- mewarnai bentuk bermotif.
Aktivitas tambahan:
- Mengidentifikasi bentuk dan warnanya.
- Mengenal, serta menghitung jumlah sudut dan sisi.
4. Koordinat titik – bentuk
Aktivitas utama:
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari bentuk sesuai koordinat yang tertera,
- menggambar bentuk yang tepat dengan motif yang sama,
- mewarnai bentuk bermotif.
Aktivitas tambahan:
- Mengidentifikasi nama bentuk dan warnanya.
- Mengenal dan menghitung sudut dan sisi masing-masing bentuk.
5. Koordinat titik – daun dan bunga
Aktivitas utama:
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi daun dan bunga,
- menulis koordinat masing-masing daun dan bunga.
Aktivitas tambahan:
- Menghitung jumlah bunga dan daun.
- Mengidentifikasi warna bunga.
6. Mewarnai sesuai koordinat
Aktivitas:
- memahami cara membaca koordinat.
- memilih warna favorit yang akan digunakan.
- mewarnai setiap petak sesuai instruksi.
- mengidentifikasi gambar yang terbentuk.
7. Koordinat tanaman
Aktivitas utama:
- menggunting gambar tanaman,
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi masing-masing tanaman,
- menempel tanaman di lokasi yang tepat.
Aktivitas tambahan:
- Menghitung jumlah tanaman.
- Berdialog tentang manfaat tanaman di dalam pot.
8. Gunting tempel – hewan laut
Aktivitas utama:
- menggunting gambar hewan laut,
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi masing-masing hewan laut,
- menempel hewan laut di lokasi yang tepat.
Aktivitas tambahan:
- Mengidentifikasi jenis-jenis hewan laut.
- Menghitung jumlah hewan laut.
- Berdialog tentang menjaga keindahan bawah laut.
9. Koordinat – rumah
Aktivitas utama:
- menggunting gambar rumah,
- memahami cara membaca koordinat,
- mencari lokasi masing-masing rumah,
- menempel rumah di lokasi yang tepat.
Aktivitas tambahan:
- Menghitung jumlah rumah.
- Mengidentifikasi warna rumah.
- Berdialog tentang rumah sebagai kebutuhan dasar manusia.
10. Algoritma – jalur kupu-kupu
Aktivitas utama:
- memahami cara membaca koordinat dan narasi dalam lembar aktivitas,
- membuat garis sesuai alur koordinat yang ditentukan.
- menghapus jalur yang dibuat, sebelum menelusuri jalur lainnya, agar tidak bertumpukan.
Aktivitas tambahan:
- Menghitung jumlah bunga.
- Menghitung jumlah daun di batang.
Ingin mengunduh bundel berisi 10 halaman di atas dalam satu file PDF, plus ratusan bundel lainnya? Baca selengkapnya dalam akses bundel PDF per tema/aktivitas.
11. Latihan kognitif – logis matematis
Untuk mengasah aspek kognitif yang terkait dengan kecerdasan logis matematis, Anda juga dapat menggunakan lembar kerja melanjutkan pola, berhitung, penjumlahan, pengurangan, mengenal grafik dan tabel, i spy game, berbagai aktivitas lainnya, yang dapat Anda temukan dalam tautan yang kami sertakan di akhir artikel.
Saran Pengembangan Aktivitas
Selain menyelesaikan lembar kerja, ada berbagai aktivitas yang dapat anak-anak lakukan untuk mengenal koordinat. Dan, agar proses belajar lebih optimal, pilih aktivitas yang dapat mengakomodasi kecerdasan majemuk (multiple intelligence) dan minat bakat unik masing-masing anak, misalnya:
- Menempatkan diri dalam koordinat yang digambar pada lantai atau tanah lapang.
- Menempatkan dan memindahkan berbagai benda pada ruang berkoordinat yang tergambar di kertas atau media lainnya.
- Berbaris dengan anak-anak lain, lalu mengidentifikasi koordinat tiap anak berdasarkan baris dan kolom.
- Menanam bibit dalam tray, lalu membaca koordinat dari masing-masing bibit dari baris dan kolom.
- Bermain catur.
- Membuat diorama menggunakan berbagai media, seperti lego, kertas, atau kardus bekas.
- Membuat denah rumah sendiri.
Aspek Perkembangan
Merangkum dari penjelasan sebelumnya, berikut ini stimulasi pada lembar kerja PAUD – SD dengan aktivitas mengenal koordinat:
- Memahami cara membaca koordinat: kognitif, logika, observasi, analisis, berpikir kritis, pemecahan masalah, visual spatial relationship.
- Mencari gambar dalam petak: kemampuan persepsi visual (visual discrimination, figure ground perception, visual tracking, visual focus), ketelitian, observasi.
- Membuat jalur berdasarkan koordinat: integrasi motorik visual, kecerdasan visual-spasial.
- Menggunting dan menempel: integrasi motorik visual, kecerdasan visual-spasial.
- Memilih warna favorit: kecerdasan intrapersonal.
- Menggambar dan mewarnai bentuk: integrasi motorik visual, kecerdasan visual-spasial.
- Berdialog tentang objek pada lembar kerja: kecerdasan verbal-linguistik (bahasa), kecerdasan interpersonal, kemampuan analisis, keterampilan berpikir kritis, kemampuan observasi, pengetahuan.
- Menghitung objek pada lembar kerja: kognitif, kecerdasan logis-matematis, ketelitian.
- Mempertajam fokus, konsentrasi, dan determinasi, dalam menyelesaikan tugas.
***
Media edukasi terkait:
- Melanjutkan pola gambar
- Berhitung – i spy game
- Mengolah data – grafik dan tabel
- Menggambar desain pola
- Belajar berhitung 1-10
- Belajar penjumlahan
- Perbandingan ukuran besar-kecil
- Menebalkan angka
- Menebalkan huruf abjad
Temukan media edukasi terkait, dari sumber lainnya:
- Mengenal angka 1-100
- Berhitung – pengurangan
- Menggambar bentuk
- Belajar berhitung anak TK
- Lembar kerja/worksheet anak TK
- Gambar mewarnai anak TK
Selamat beraktivitas!
