Lembar Kerja Anak TK – PAUD | Membaca | Flashcard Suku Kata

Pada seri Latihan Membaca edisi 06 ini, kami sajikan aktivitas yang lebih interaktif dan fleksibel dengan menggunakan flashcard suku kata. Melalui bundel lembar kerja anak TK – PAUD ini, anak-anak dapat belajar membaca dengan merangkai suku kata, menjadi nama objek yang tertera pada halaman soal dan kartu bergambar.

Selama proses pengerjaan, anak-anak tidak hanya akan mengasah kemampuan membaca, melainkan juga berupaya untuk mengidentifikasi gambar, melakukan pencarian suku kata, dan merangkai suku kata yang tepat. Dengan begitu, akan berkembang pula aspek persepsi visual dan kognitif, khususnya yang berkaitan dengan analisis dan pemecahan masalah.

Kami cantumkan pula deskripsi untuk setiap bagian pada bundel lembar kerja/worksheet anak, sebagai referensi bagi pendidik dalam mendampingi proses belajar.

Belajar Membaca: Flashcard Suku Kata

Terdapat beragam metode yang dapat pendidik gunakan untuk membantu anak-anak belajar membaca. Sebagian metode, melibatkan potongan suku kata untuk menumbuhkan kesadaran fonik berupa bunyi dari masing-masing huruf vokal (V) dan konsonan (K), struktur KV, diftong (VV), serta gabungan dua konsonan (KK).

Terkait hal tersebut, kami sajikan bundel latihan membaca dengan aktivitas merangkai suku kata, menggunakan flashcard sebagai media belajar yang interaktif bagi anak-anak. Bundel ini terdiri dari 3 bagian, yaitu:

• Flashcard suku kata, terdiri dari 10 halaman, dengan total 250 potong kartu, dengan struktur K, V, KK, VV, KV, dan KKV.
• Halaman soal, untuk merangkai suku kata menjadi nama objek, yang terdiri dari 3 level, sejumlah 6 halaman.
• Kartu bergambar, yang terdiri dari 2 halaman berisi 48 objek dengan beragam kategori, sebagai alat bantu bagi pendidik untuk membuat permainan merangkai suku kata.

***

Dan, untuk mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar menggunakan flashcard anak, berikut ini beberapa hal yang perlu Anda lakukan sebelum, selama, dan setelah proses pengerjaan, antara lain:

Sebelum aktivitas

• menyiapkan flashcard dengan menggunting bundel kartu suku kata, untuk mengisi halaman soal dan permainan merangkai kata,
• menyampaikan tujuan pembelajaran,
• menyebutkan susunan abjad dari A sampai Z,
• menunjukkan flashcard suku kata dengan struktur KV, dan meminta anak menyebutkan bunyinya,
• mengamati kesiapan anak untuk mengerjakan halaman soal.

Selama aktivitas

• menyiapkan halaman soal dan kartu suku kata,
• bertanya pada anak terkait nama objek dalam halaman soal,
• mendampingi anak selama proses pengerjaan,
• membantu anak jika kesulitan menemukan kartu suku kata yang tepat untuk merangkai nama objek,
• mengamati cara anak menyelesaikan halaman soal,
• mengamati fokus, konsentrasi, dan determinasi anak.

Setelah aktivitas

• mengapresiasi usaha anak dalam menyelesaikan aktivitas,
• menggali kembali pengetahuan anak, terkait bunyi dari setiap huruf dan cara membaca suku kata, dengan menggunakan flashcard,
• membahas objek yang tertera dalam halaman soal,
• mengajak anak-anak menyebutkan huuf dalam namanya masing-masing, serta
• melakukan aktivitas lain yang berkaitan dengan bahasa, khususnya posisi huruf di dalam kata (silakan merujuk ke “Saran Pengembangan Aktivitas” dan “Aspek Pengembangan” di akhir artikel).

***

Berikut ini deskripsi dari setiap bagian dalam bundel lembar kerja/worksheet anak TK – PAUD untuk latihan membaca menggunakan flashcard suku kata. Silakan klik tautan unduh (download link) di bawah gambar, untuk mendapatkan lembar kerja dalam format PDF, dengan resolusi yang optimal untuk dicetak.

Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1000+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk bundel per tema/aktivitas?

Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.

Flashcard suku kata

Bundel ini berisi ragam suku kata untuk dirangkai pada halaman soal. Terdapat 250 potong kartu yang berisi huruf tunggal, diftong, gabungan konsonan, dan suku kata dengan struktur KKV. Kami kumpulkan secukupnya, agar dapat membentuk berbagai kata dalam KBBI, khususnya yang tertera di halaman soal.

Untuk mendukung kesadaran fonik, kami beri perbedaan warna pada huruf vokal dan konsonan. Selain itu, kami berikan titik sudut dengan warna yang berbeda pula untuk setiap bunyi huruf vokal.

Untuk menyiapkan proses belajar, pendidik harus terlebih dahulu menggunting 10 halaman kartu suku kata ini mengikuti garis putus-putus. Selanjutnya, pisahkan kartu suku kata sesuai jenis. Pendidik juga dapat mengacaknya, untuk melatih kemampuan visual tracking dan diskriminasi visual pada anak, ketika mencari suku kata yang mereka butuhkan.

Merangkai 2 suku kata KVKV

Sesuai contoh, anak-anak perlu merangkai potongan kartu suku kata yang tepat untuk membentuk nama objek. Pada level 1 ini, nama objek hanya terdiri dari dua suku kata dengan struktur KVKV.

Merangkai 3 suku kata

Sama seperti level 1, anak-anak perlu merangkai potongan kartu suku kata yang tepat untuk membentuk nama objek. Namun, pada level 2, anak-anak perlu merangkai nama objek yang terdiri dari tiga suku kata dengan beraneka struktur.

Merangkai nama objek

Pada level 3, anak-anak perlu mengidentifikasi gambar dan merangkai nama objek menggunakan kartu suku kata. Berbeda dengan level 1 dan 2, kali ini nama objek memiliki jumlah suku kata dan struktur yang beragam.

Permainan flashcard gambar

Sebelum melaksanakan permainan merangkai suku kata menggunakan flashcard bergambar, pendidik perlu menggunting dua halaman ini mengikuti garis putus-putus.

Untuk memulai, berikan satu gambar secara acak pada anak. Instruksikan pada anak untuk merangkai nama objek dalam gambar menggunakan flashcard suku kata. Pendidik juga dapat bertanya lebih dulu untuk memastikan bahwa anak dapat mengidentifikasi objek dalam gambar.

Aktivitas ini dapat dilakukan langsung di atas meja atau menggunakan alas berupa papan atau buku.

Belajar Membaca

Untuk mengasah kemampuan membaca pada anak, pendidik dapat menggunakan beragam metode yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing anak. Dan, sebagai pelengkap, kami sajikan pula beberapa bundel latihan yang berkaitan dengan bahasa, khususnya kemampuan membaca, pada tautan di akhir artikel.

Ingin mengunduh seluruh halaman di atas dalam satu file PDF, plus ratusan bundel lainnya? Baca selengkapnya: Akses bundel PDF per tema/aktivitas

Saran Pengembangan Aktivitas

Terdapat berbagai aktivitas yang dapat anak-anak lakukan untuk mengasah aspek bahasa, khususnya yang terkait dengan kemampuan membaca, antara lain:

• Belajar membaca dengan metode fonik, SAS, atau lainnya, sesuai kondisi dan kebutuhan.
• Menggunakan flashcard suku kata untuk merangkai nama objek konkrit yang ada di sekitar.
• Membaca buku bersama dengan metode read aloud.
• Membangun banyak percakapan dalam kehidupan sehari-hari.
• Menampilkan subtitle pada film anak berbahasa asing, untuk memicu anak membaca dengan cepat.
• Membaca keterangan di kemasan produk favorit anak.
• Bermain dengan flashcard kata bergambar, untuk dapat menghubungkan antara kata dan makna.
• Bermain pencarian harta karun dengan petunjuk berupa kalimat sederhana.
• Belajar membaca dan menulis nama sendiri dengan baik dan benar.
• Belajar membaca kata sesuai bidang yang anak-anak sukai. Misalnya, jika anak menyukai hewan, mulailah dengan membaca nama hewan dengan struktur sederhana, seperti “kuda”, “sapi”, “kutu”, “cumi-cumi”, dan sebagainya.
• Melompat pada pijakan-pijakan bertuliskan suatu kata, sesuai instruksi.
• Bermain scavenger hunt dengan daftar kata yang jelas atau petunjuk yang lebih tersirat.
• Membaca lirik lagu favorit.
• Berbagai aktivitas lain, yang dapat mengakomodasi minat dan bakat unik setiap anak.

Aspek Perkembangan

Merangkum dari penjelasan sebelumnya, berikut ini stimulasi pada lembar kerja TK – PAUD untuk latihan membaca, dengan menggunakan flashcard suku kata:

• Mengidentifikasi gambar pada lembar aktivitas: analisis, observasi, visual memory, pengetahuan.
• Menganalisis suku kata pada nama objek: kognitif, analisis, berpikir kritis, bahasa, kecerdasan verbal linguistik.
• Mencari kartu suku kata yang tepat untuk merangkai nama objek: diskriminasi visual, visual tracking, kecerdasan verbal linguistik, ketelitian, determinasi. Anak-anak juga dapat menyelesaikan satu halaman soal secara berkelompok untuk mengasah aspek sosial-emosional dan kecerdasan interpersonal.
• Merangkai suku kata hingga menjadi nama objek yang tepat: kognitif, bahasa, analisis, pemecahan masalah.
• Membahas objek pada lembar kerja: kecerdasan verbal-linguistik (bahasa), kecerdasan interpersonal (sosial-emosional), analisis, berpikir kritis (kognitif), observasi, pengetahuan.
• Mengasah fokus, konsentrasi, dan determinasi, dalam menyelesaikan suatu pekerjaan.

***

Media edukasi terkait:

• Soal latihan membaca
• Lembar kerja bahasa
• Belajar menulis huruf
• Pemecahan kode
• Mengenal istilah posisi
• Menebalkan huruf abjad

Temukan media edukasi terkait, dari sumber lainnya:

• Belajar menulis kata Vol.1
• Belajar menulis kata Vol.2
• Flashcard huruf
• Puzzle huruf
• Lembar kerja/worksheet anak TK
• Gambar mewarnai anak TK

Selamat beraktivitas!