Lembar Kerja Anak TK - SD | Literasi | Bahasa | Membaca

Pengembangan literasi merupakan urgensi bagi anak-anak yang bertumbuh kembang di era digital. Pendidik dapat menggunakan lembar kerja anak TK – PAUD – SD dengan aktivitas membaca dan menulis, berupa permainan literasi yang berbasis logika.

Dalam bundel ini terdapat aneka tantangan, yang mencakup: merangkai huruf menjadi kata (jumble letters/scrabble), memperbaiki kesalahan penulisan (proofreading), menelusuri jalur untuk mencari huruf (algoritma), mencari kata tersembunyi, tebak kata dari gambar dan huruf (rebus puzzle), hingga anagram. Ada yang perlu diselesaikan dengan menulis, melingkari, membuat garis, serta menggunting dan menempel.

Seluruh konsep permainan tersebut, tidak hanya dapat mengasah literasi, melainkan juga persepsi visual, motorik halus, fokus, dan logika, terutama yang terkait dengan daya analisis, observasi, berpikir kritis, dan pemecahan masalah.

Kami cantumkan pula petunjuk untuk masing-masing lembar kerja/worksheet anak, ragam aktivitas terkait, dan saran pengembangan, untuk mendukung proses penajaman literasi, khususnya dengan pendekatan logika.

Lembar Kerja Anak TK – SD: Permainan Literasi

Permainan atau tantangan dapat meningkatkan minat anak-anak dalam mempelajari suatu bidang. Karena itu, kami sajikan bundel aktivitas berisi permainan literasi, untuk mendukung proses belajar membaca dan menulis, dengan pendekatan logika.

Melalui permainan ini, anak-anak akan mengasah ketajaman pikiran mereka terhadap kata, susunan huruf, hingga konteks bacaan. Kemampuan berlogika dan kepekaan dalam konteks bahasa ini menjadi cukup krusial, ketika anak menghadapi limpahan informasi di dunia maya. Dengan logika dan kepekaan bahasa yang mumpuni, anak akan mampu menyerap, menganalisis, memeriksa kebenaran, hingga menyampaikan suatu informasi dengan cara yang baik dan benar.

Dan, untuk mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar menggunakan lembar kerja anak, berisi permainan literasi, berikut ini saran terkait langkah-langkah yang harus pendidik lakukan, antara lain:

Sebelum aktivitas

menyampaikan tujuan pembelajaran,
mengamati kesiapan anak untuk mengerjakan lembar kerja,
memastikan anak telah lancar membaca kalimat dan memahami konteks bacaan,
memastikan anak telah mampu menulis dengan cukup baik,
bermain tebak-tebakan, menyebutkan susunan huruf dari suatu kata, dan permainan bahasa lain secara lisan,
memberi pengarahan umum terkait cara mengerjakan lembar aktivitas.

Selama aktivitas

memastikan dan membantu anak untuk memegang alat tulis dengan baik dan benar,
mendampingi anak selama proses pengerjaan,
mengamati cara anak menyelesaikan lembar kerja,
mengamati fokus, konsentrasi, dan determinasi anak.

Setelah aktivitas

mengapresiasi usaha anak dalam menyelesaikan aktivitas,
membahas kembali hasil pengerjaan lembar aktivitas,
menggali kembali pemahaman anak terkait susunan huruf, penulisan kata, anagram, dan hal-hal lain yang berkaitan dengan permainan,
melakukan aktivitas lain yang berkaitan dengan literasi, khususnya denhan pendekatan logika (silakan merujuk ke “Saran Pengembangan Aktivitas” dan “Aspek Pengembangan” di akhir artikel).

***

Berikut ini keterangan dari masing-masing lembar kerja/worksheet anak SD – TK – PAUD yang berisi permainan literasi (membaca dan menulis), dengan pendekatan logika. Silakan klik tautan unduh (download link) di bawah gambar, untuk mendapatkan lembar kerja dalam format PDF, dengan resolusi yang optimal untuk dicetak.

Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1500+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 150+ bundel per tema/aktivitas?

Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.

Merangkai huruf acak

Lembar kerja anak tk sd worksheet literasi bahasa membaca menulis — **Download:** Merangkai huruf acak

Aktivitas:

Membaca dan memahami instruksi yang tertera,
menyebutkan setiap huruf yang ada di dalam bagan,
merangkai 19 kata dari huruf-huruf yang tertera (dapat pula dilakukan dalam rentang waktu tertentu),
menuliskan kata dan poin yang didapatkan pada kolom yang tersedia,
menjumlahkan seluruh poin, lalu menuliskannya di bagian “Total poin”

Scrabble – penjumlahan

Aktivitas:

Membaca dan memahami instruksi yang tertera, atau menganalisis contoh untuk mengetahui mekanisme pengerjaan lembar aktivitas,
menyebutkan setiap huruf yang tersedia, lalu membacanya sebagai kata “Musyawarah”,
membahas arti musyawarah, yang juga termasuk dalam sila ke-4 Pancasila,
merangkai 12 kata dari huruf-huruf yang tertera (dapat pula dilakukan dalam rentang waktu tertentu),
menulis kalimat matematika dan jumlah poin yang didapatkan, berdasarkan nilai setiap huruf yang digunakan,
menjumlahkan seluruh poin, lalu menuliskannya di bagian “Total poin”.

Kata tersembunyi

Aktivitas:

Menganalisis contoh untuk mengetahui cara mengerjakan lembar aktivitas,
mencari huruf-huruf yang dapat terhubung untuk membentuk nama buah,
menghubungkan kotak huruf dengan buah yang tepat.

Kata tersembunyi – gunting tempel

Aktivitas:

Menganalisis contoh untuk mengetahui cara mengerjakan lembar aktivitas,
menggunting gambar setiap objek yang tertera di bagian atas, mengikuti garis putus-putus,
mencari huruf-huruf yang dapat terhubung untuk membentuk nama salah satu objek, pada masing-masing kotak huruf,
menempelkan gambar objek di sebelah kotak huruf yang tepat.

Proofreading – kalimat

Aktivitas:

Menganalisis contoh untuk mengetahui cara mengerjakan lembar aktivitas,
membaca kalimat di setiap kotak, dan memahami konteksnya,
mencari kata yang typo atau salah ketik pada setiap kalimat,
menggarisbawahi dan mengoreksi typo, dengan menuliskan kata menggunakan susunan huruf yang benar.

Proofreading – paragraf

Aktivitas:

Menganalisis contoh untuk mengetahui cara mengerjakan lembar aktivitas,
membaca paragraf, dan memahami konteksnya,
mencari kata yang typo atau salah ketik pada bacaan,
melingkari dan memberi nomor untuk setiap kesalahan ketik yang ditemukan,
mengoreksi typo, dengan menuliskan kata menggunakan susunan huruf yang benar, serta mencantumkan nomor kesalahan pada kolom (lihat contoh).

Algoritma – kata

Aktivitas:

Membaca dan memahami instruksi yang tertera,
menelusuri jalur, dimulai dari huruf awal,
menuliskan huruf akhir yang didapatkan pada kotak kosong di bagian bawah, sesuai nomornya,
membaca kata yang terbentuk,
melakukan pembahasan dan pendalaman materi, terkait makna kata yang terbentuk.

Algoritma – hewan

Aktivitas:

Menelusuri jalur huruf di setiap nomor, mulai dari titik berwarna yang tertera pada kotak huruf,
menuliskan huruf akhir yang didapatkan pada kolom”Huruf”,
membaca kata yang terbentuk di masing-masing segmen/baris,
menggunting setiap gambar hewan, mengikuti garis putus-putus,
menempelkan gambar hewan, di segmen/baris yang tepat.

Anagram

Aktivitas:

Membaca instruksi dan memahami konsep anagram,
membaca kata pertama, lalu menganalisis kata kedua, berdasarkan petunjuk dan komposisi huruf yang sama,
menuliskan kata sesuai hasil analisis pada kolom “Kata kedua”.

Tebak kata

Aktivitas:

Memahami cara memecahkan soal di lembar aktivitas, melalui contoh yang tertera.
menganalisis kata yang terbentuk dari perumusan di setiap barisan,
menggunting setiap gambar objek, mengikuti garis putus-putus,
menempelkan gambar objek pada kotak yang tepat, sesuai hasil analisis gambar dan huruf di masing-masing barisan.

Ingin mengunduh 10 halaman di atas dalam satu file PDF, dan ratusan bundel lainnya? Baca selengkapnya: Akses bundel PDF per tema/aktivitas

Saran Pengembangan Aktivitas

Di samping membaca dan menulis, ada beragam aktivitas yang dapat anak-anak lakukan untuk mengasah aspek bahasa atau literasi, khususnya dengan pendekatan logika. Pendidik dapat mencoba beragam metode, untuk merayakan kecerdasan unik a.k.a kecerdasan majemuk (multiple intelligence) masing-masing anak, misalnya:

Membaca buku cerita imajinatif dengan lantang (read aloud) bersama pendidik.
Sering mengajak anak mengulik homonim, homograf, dan homofon.
Bermain tebak-tebakan yang berbasis logika atau permainan kata.
Membuat lagu tentang satu objek.
Membuat cerita imajinasi menggunakan benda yang ada di sekitar.
Bermain anagram dari nama objek atau nama orang.
Bermain scrabble, jumble letters, dan rebus puzzle.
Bermain scavenger hunt, dengan petunjuk yang berbasis logika.
Menceritakan kembali isi dari cerita yang baru saja dibaca atau didengar.
Berbagai aktivitas lain, yang dapat mengakomodasi minat dan bakat unik setiap anak.

Aspek Perkembangan

Merangkum dari penjelasan sebelumnya, berikut ini stimulasi pada lembar kerja anak TK – PAUD – SD untuk mengasah kemampuan membaca dan menulis, melalui permainan literasi:

Membaca instruksi atau memahami konsep dari masing-masing permainan: literasi, logika, observasi, pemahaman terhadap prosedur, pengetahuan.
Merangkai kata dari huruf-huruf yang tersedia (scrabble): memori visual, literasi, pengetahuan, analisis, pemecahan masalah.
Menelusuri jalur hingga mencapai huruf akhir yang dibutuhkan, dan membntuk suatu kata: algoritma, logika, pemecahan masalah, pengenalan arah, persepsi visual.
Mencari huruf yang dapat terhubung untuk membentuk kata: persepsi visual, pemecahan masalah, ketelitian, konsentrasi, pengetahuan.
Menganalisis kesesuaian antara gambar dan kata: analisis, observasi, persepsi visual, pengetahuan.
Mencari kesalahan ketik dari suatu bacaan: literasi, fokus, logika, persepsi visual, pengetahuan.
Menulis kata dengan susunan huruf yang tepat: motorik halus, literasi, pengetahuan.
Menggunting dan menempel: motorik visual, kewaspadaan, fokus, konsentrasi.
Menganalisis anagram bermakna dari kata lainnya, berdasarkan petunjuk yang tertera: memori visual, pengetahuan, logika, analisis, berpikir kritis, pemecahan masalah.
Menganalisis kata berdasarkan petunjuk gambar dan huruf: memori visual, pengetahuan, logika, analisis, berpikir kritis, pemecahan masalah.
Mendeskripsikan objek pada lembar kerja, secara lisan atau tulisan: kecerdasan verbal-linguistik (bahasa), kecerdasan interpersonal (sosial-emosional), analisis, berpikir kritis, kepercayaan diri, observasi, pengetahuan.
Mengasah fokus, konsentrasi, dan determinasi, dalam menyelesaikan suatu pekerjaan.

***

Media edukasi terkait:

Temukan media edukasi terkait, dari sumber lainnya:

Selamat beraktivitas!

Lembar Kerja Anak TK – PAUD – SD | Bahasa | Permainan Literasi | Membaca & Menulis