Kemampuan fokus dan konsentrasi yang berkaitan dengan pengolahan informasi visual menjadi poin krusial dalam proses belajar anak. Karena itu, mari mengasah kognitif dan persepsi visual anak, terutama pada aspek figure-ground perception, melalui lembar kerja anak TK – PAUD dengan aktivitas mencari, mencermati, dan menelusuri suatu gambar.
Satu set lembar aktivitas/worksheet anak ini, berisi beragam permainan edukatif yang dapat Anda pilih sesuai kebutuhan, mulai dari i spy game, menelusuri jejak warna, mengidentifikasi objek yang bertumpukan, mencari pola dalam barisan, dan sebagainya. Pada masing-masing lembar kerja anak juga terdapat aktivitas pendukung, untuk mengembangkan aspek bahasa, motorik visual, serta matematis, di samping persepsi visual dan kognitif yang menjadi fokus utama.
Dalam artikel ini, kami cantumkan pula deskripsi, petunjuk, dan saran pengembangan aktivitas, untuk mendukung proses belajar anak, terutama yang berkaitan dengan figure-ground perception.
Mengenal Figure-Ground Perception
Merupakan salah satu aspek persepsi visual, istilah figure-ground perception merujuk pada kemampuan untuk memfilter informasi visual, sehingga dapat fokus pada suatu objek (the figure) dan mengabaikan objek lain di sekitarnya (the background).
Dengan kata lain, figure-ground perception berperan penting dalam menentukan fokus dan konsentrasi anak dalam belajar, serta menjalani kehidupan sehari-hari. Anak-anak akan membutuhkannya untuk memperhatikan penjelasan guru, mencari benda yang mereka inginkan, menemukan jalan menuju rumah, hingga membaca dan menulis.
Maka, para pendidik perlu mengembangkan kemampuan figure-ground perception anak sedini mungkin. Untuk anak yang lebih muda atau baru mulai belajar, latih mereka dengan aktivitas konkret seperti memilih belanjaan di supermarket, mengamati serangga di antara dedaunan, mengambil baju dengan kriteria tertentu, hingga mencari pasangan kaus kaki. Selanjutnya, gunakan media belajar seperti mencari kartu yang spesifik, menyortir objek (biji-bijian, lego, atau makanan kecil) sesuai warna, hingga menyelesaikan puzzle.
Sementara itu, Anda dapat menggunakan lembar aktivitas (worksheet), untuk anak-anak yang sudah lebih berpengalaman dalam belajar secara abstrak atau semi-konkret, mampu berkonsentrasi, dan dapat memahami suatu instruksi. Anda juga dapat menggunakan lembar aktivitas diskriminasi visual, sebagai pelengkap yang berkaitan erat dengan figure-ground perception.
Lembar Kerja Anak: Figure-Ground Perception
Berikut ini beberapa hal yang perlu Anda lakukan sebelum, selama, dan setelah proses penyelesaian lembar kerja, antara lain:
Sebelum aktivitas
- menyampaikan tujuan pembelajaran,
- mengamati kesiapan anak untuk mengerjakan lembar kerja,
- memberi pengarahan, terutama jika anak belum bisa membaca.
Selama aktivitas
- memastikan anak dapat memegang alat tulis dengan baik,
- mendampingi anak selama proses pengerjaan,
- mengamati cara anak menyelesaikan lembar kerja,
- mengamati fokus, konsentrasi, dan determinasi anak.
Setelah aktivitas
- mengapresiasi usaha anak dalam menyelesaikan aktivitas,
- menggali kembali pemahaman anak, dengan membahas objek atau hasil pekerjaan dalam lembar aktivitas serta
- melakukan aktivitas lain yang berkaitan dengan figure-ground perception (baca “Saran Pengembangan Aktivitas” dan “Aspek Pengembangan” di akhir artikel).
***
Berikut ini deskripsi dari masing-masing lembar kerja anak TK – PAUD visual untuk mengasah figure-ground perception, melalui aktivitas mencari, menelusuri, dan mencermati suatu gambar. Silakan klik tautan unduh (download link) di bawah gambar, untuk mendapatkan lembar kerja dalam format PDF, dengan resolusi yang optimal untuk dicetak.
Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1500+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 150+ bundel per tema/aktivitas?
Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.
1. Menghitung huruf vokal
Aktivitas utama:
- Memahami petunjuk warna dan bentuk huruf,
- mencari dan menghitung huruf vokal dengan bentuk sesuai petunjuk,
- mewarnai huruf yang sesuai, dengan warna yang tepat,
- mewarnai huruf lain dengan warna abu-abu,
- menghitung setiap huruf yang ada pada petunjuk dan menuliskan jumlahnya dalam lingkaran yang tepat.
Aktivitas tambahan:
- Mengidentifikasi warna pada petunjuk.
- Mengidentifikasi huruf-huruf dalam lembar aktivitas.
2. Mewarnai angka
Aktivitas:
- Menelusuri angka dari kiri ke kanan,
- mencari angka yang tepat sesuai urutan,
- mewarnai urutan angka dengan warna favorit.
3. Menghitung bentuk
Aktivitas utama:
- Mencari dan menghitung masing-masing bangun datar dengan bentuk dan warna yang serupa,
- menuliskan jumlah bangun datar pada kotak yang tersedia.
Aktivitas tambahan:
Mengidentifikasi dan menyebutkan nama-nama bangun datar dalam lembar aktivitas.
4. Mewarnai lingkaran
Aktivitas utama:
- Menelusuri gambar untuk mencari lingkaran,
- mewarnai setiap lingkaran dengan warna hijau.
Aktivitas tambahan:
Menghitung lingkaran yang terdapat pada lembar aktivitas.
5. Mewarnai huruf
Aktivitas:
- Mengamati gambar pada setiap kotak untuk mencari dan mengenali bentuk huruf,
- mengidentifikasi dan menyebutkan huruf tersembunyi yang ada pada setiap kotak,
- mewarnai huruf dengan warna favorit.
6. Menghitung huruf A
Aktivitas:
- Menelusuri kumpulan huruf untuk mencari “A” dalam berbagai bentuk,
- menghitung huruf A dan menuliskan jumlahnya pada kotak yang tersedia.
7. Menghitung kendaraan
Aktivitas utama:
- Mencari dan menghitung masing-masing kendaraan,
- menuliskan jumlah kendaraan pada kotak yang tersedia.
Aktivitas tambahan:
- mengidentifikasi dan menyebutkan nama kendaraan dalam lembar aktivitas.
- Berdialog tentang alat transportasi darat, laut, dan udara.
8. Menghitung bentuk bermotif
Aktivitas utama:
- Mencari dan menghitung masing-masing bentuk bermotif,
- menuliskan jumlah bentuk bermotif pada kotak yang tersedia.
Aktivitas tambahan:
Mengidentifikasi warna dan nama bentuk yang tertera pada lembar aktivitas.
9. Tumpukan bentuk
Aktivitas:
- Mengamati tumpukan bentuk pada kotak sebelah kiri,
- mengenali komponen bentuk yang ada pada tumpukan,
- menandai komponen bentuk yang tepat.
10. Buah dan sayur
Aktivitas utama:
- Mengamati kumpulan gambar buah dan sayur,
- mencari gambar buah atau sayur yang tidak memiliki pasangan gambar yang sama,
- melingkari gambar yang hanya ada satu pada tiap kotak.
Aktivitas tambahan:
- Mengidentifikasi nama buah dan sayur.
- Berdialog tentang warna, rasa, serta manfaat buah dan sayur.
- Berdialog tentang buah dan sayur favorit, serta pengalaman menyantapnya.
11. Mencari pola
Aktivitas utama:
- Memahami dan mengingat pola bentuk pada petunjuk,
- menelusuri barisan bentuk untuk mencari pola,
- menandai pola yang sesuai dengan petunjuk.
Aktivitas tambahan:
Menghitung suatu bentuk serupa yang ditentukan oleh pendidik.
12. Barisan angka
Aktivitas:
- Memahami petunjuk dan mengingat pola angka,
- menelusuri barisan angka untuk mencari pola,
- menandai barisan angka yang sesuai dengan petunjuk.
13. Telusur jalur warna
Aktivitas:
- Menelusuri jalur sesuai warna dari titik “Mulai”,
- mencatat setiap huruf yang terdapat pada setiap jalur warna di kotak yang tersedia sesuai urutan,
- membaca kata yang terbentuk pada setiap jalur.
14. Telusur huruf
Aktivitas:
- Menelusuri jalur dari kotak “Mulai”,
- mencatat setiap huruf secara berurutan sesuai jalur lengkung,
- membaca kata yang terbentuk dari huruf-huruf pada jalur.
15. Mencari kata
Aktivitas:
- Memahami petunjuk dan mengingat kata yang tertera,
- mencermati kumpulan huruf untuk mencari kata pada petunjuk,
- menandai kata dengan warna atau garis,
- melingkari kata yang sudah ditemukan pada daftar.
Ingin mengunduh bundel berisi 15 halaman di atas dalam satu file PDF, plus ratusan bundel lainnya? Baca selengkapnya: Akses bundel PDF per tema/aktivitas
16. Latihan persepsi visual
Untuk mengasah kemampuan persepsi visual lainnya, Anda juga dapat menggunakan lembar aktivitas visual closure, diskriminasi visual, pasangan gambar, identifikasi bayangan, puzzle, melanjutkan pola, i spy game, dan berbagai aktivitas lain, melalui tautan yang kami sertakan pada akhir artikel.
Saran Pengembangan Aktivitas
Selain menggunakan lembar kerja visual, ada berbagai aktivitas yang dapat anak-anak lakukan untuk mengasah aspek kognitif dan figure-ground perception, antara lain:
- mencari beberapa pasangan kaus kaki dalam tumpukan pakaian,
- menyelesaikan puzzle gambar,
- mewarnai gambar yang cukup kompleks,
- mencari satu objek dalam foto atau gambar yang kompleks,
- berjalan-jalan dan mencari suatu objek di ruang terbuka,
- mencari dan mengidentifikasi serangga atau hewan di alam,
- mencari suatu buku di rak yang penuh,
- belajar memainkan alat musik, seperti piano, seruling, atau pianika.
- mencari kerang di pantai,
- mengidentifikasi bentuk awan,
- menyortir campuran biji-bijian,
- dan berbagai aktivitas lain yang dapat mengakomodasi kecerdasan majemuk (multiple intelligence) atau minat bakat unik masing-masing anak.
Aspek Perkembangan
Merangkum dari penjelasan sebelumnya, berikut ini stimulasi pada lembar kerja anak visual, untuk melatih figure-ground perception:
- Memahami petunjuk mengenai pencarian objek: kognitif, berpiir kritis, pemahaman terhadap prosedur.
- Menemukan suatu objek dalam kumpulan atau tumpukan gambar: kemampuan persepsi visual (visual closure, figure ground perception, visual tracking, visual memory, form constancy), ketelitian, fokus, observasi, pemecahan masalah.
- Menghitung objek dalam gambar yang bersinggungan: kognitif, berpikir kritis, persepsi visual, ketelitian, fokus, observasi, pemecahan masalah, kecerdasan logis matematis.
- Mewarnai suatu objek pada gambar yang bersinggungan: kognitif, integrasi motorik visual, persepsi visual, ketelitian, fokus, observasi, pemecahan masalah.
- Mencari pola angka dan bentuk dalam barisan: kognitif, fokus, ketelitian, observasi, visual sequential memory, figure-ground perception, visual tracking, diskriminasi visual.
- Menandai suatu pola dalam suatu barisan: ketelitian, pemecahan masalah, visual discrimination, figure-ground perception, integrasi motorik visual.
- Menelusuri huruf dalam jalur: visual tracking, figure-ground perception, bahasa, ketelitian, fokus, determinasi.
- Mencatat dan membaca kumpulan huruf dalam jalur: visual sequential memory, bahasa, integrasi motorik visual, pemecahan masalah.
- Mencari kata tersembunyi: kecerdasan verbal-linguistik (bahasa), ketelitian, fokus, figure-ground perception, visual tracking, memori, pemecahan masalah, determinasi.
- Mencari gambar yang tidak berpasangan: ketelitian, fokus, figure-ground perception, form constancy, diskriminasi visual.
- Melingkari gambar dengan presisi: integrasi motorik visual.
- Menghitung objek pada lembar kerja: kognitif, kecerdasan logis-matematis, ketelitian.
- Mempertajam fokus, konsentrasi, dan determinasi, ketika menyelesaikan tugas.
***
Media edukasi terkait:
- Visual closure
- Mengenal bangun datar
- Menggambar desain pola
- Mencocokkan bayangan
- Perbandingan ukuran besar-kecil
- Melanjutkan pola gambar
- Berhitung – i spy game
- Menebalkan angka
- Menebalkan huruf abjad
Temukan media edukasi terkait, dari sumber lainnya:
- Pasangan gambar – persepsi visual
- Sama/berbeda – diskriminasi visual
- Menggambar bentuk
- Printable puzzle
- Belajar berhitung anak TK
- Lembar kerja/worksheet anak TK
- Gambar mewarnai anak TK
Selamat beraktivitas!
